请点击上面 免费订阅本账号!
沉思中的周恩来[ 意 ] 焦尔乔·洛迪 摄
人一旦在某些方面过于特殊,
就容易被标签化,
其他的侧面就会被忽视甚至被掩盖,
例如周恩来。
一提起这三个字人们就会与
“人民的好总理”、“开国领袖”
等显赫字眼对号入座。
然而,对于周恩来的书法,
书法界至今没有引起足够的重视。
好在近些年,
也有收录周恩来书法诗歌的部分著作,
让我们有机会一窥,
其在政治之外的另一面。
周恩来题字的“中国海关”
对于周恩来的书法,
其实大家都不陌生。
如“人民英雄纪念碑”的碑文,
“人民邮政”、“中国民航”、“中国海关”
等题字,比比皆是。
只是因为常见,
又没有明确的落款,
大家往往没有把“书法艺术”
与“周恩来”联系在一起。
周恩来书写的人民英雄纪念碑碑文
纵观周恩来书法的发展历程,
他在学子书法探索时期,
刚俊挺健、秀外慧中;
中年的书风形成时期,
藏而不露、浑朴凝重;
晚年的书法造极时期,
已是敛放自如、雄俊伟茂,
神完气足。
为“世界知识”题词
周恩来书法最动人的地方,
就是自然天趣;
这是他的人格和才情的流露。
用笔非楷非行非草,亦楷亦行亦草,
完全是自家的书风,是心灵的迹象。
周恩来自作诗
周恩来出生于1898年,
是处在帝国主义相继侵略中国
并逐步沦为半封建半殖民地的时代。
周恩来的父亲曾到绍兴学习做师爷。
担任知县的祖父去世后,家境衰败。
在周恩来半岁时,
为了慰藉病危的小叔贻淦和婶母,
由祖父母做主,
其父母将他过继给贻淦夫妇。
此后称嗣母为娘,
而自己的亲生父母则称干爹干娘。
闻鸡起舞
嗣母陈氏由于出于书香门第,
精通诗文,通晓事理。
视周恩来为命根子,
教他识字、写字、
背诵诗文,详述历史,
周恩来“终日听之不倦”。
周恩来在这知书达理的家庭环境里
受到了良好的教育。
录李白诗
12岁时周恩来到东北铁岭、沈阳上学,
他的生活和思想有了关键的转变。
他从邹容的《革命军》一书
及《盛京时报》明白了一个道理,
不仅对家庭尽义务,还要对国家尽责任。
于是在课堂上对老师的提问:
“读书是为了什么?”
他响亮地回答:“为中华之崛起”。
上马杀贼,下马学佛
1917年,19岁的周恩来东渡日本前,
给同学郭思宁的赠言:
“愿相会与中华腾飞世界时”,
落款为:“弟翔宇临别预言”。
从这幅题词中
可以看出一个19岁热血青年的鸿鹄之志。
给郭思宁的赠言
一个大大的愿字,
加上一句话中的大小、行楷区别错落,
跌宕起伏,
彰显着他自出机杼的书法审美追求。
这其中,能够看到二王的痕迹,
但魏碑的影响更大。
在经过青年时期的刚健挺拔之后,
周恩来的书风逐渐走向含蓄内敛,
少了锋芒,但是越发厚重扎实
《字如其人,俊秀大气,周恩来的书法作品》来自互联网公开内容,收录仅供学习使用,如侵权请联系删除。本文URL:https://www.ezixuan.com/1030752.html